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《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》旨在建设教育强国,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立德树人,为党育人、为国育才。规划纲要提出了2027年和2035年的发展目标,强调了工作原则和需要处理好的五大关系,构建八大体系。纲要内容涵盖思想政治教育、基础教育、高等教育、科技力量、职业教育、学习型社会、教师队伍建设、教育改革和对外开放等方面,以实现教育现代化和教育强国的目标。
《教育强国建设

教育强国建设规划纲要(2024-2035)

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中心主题:建设教育强国

一、总体要求

  • 指导思想: 习近平新时代中国特色社会主义思想
  • 根本任务: 立德树人,为党育人、为国育才
  • 发展目标:

    • 2027年: 取得重要阶段性成效,高质量教育体系初步形成
    • 2035年: 建成教育强国,教育现代化总体实现
  • 工作原则:

    • 坚持党的全面领导
    • 促进公平、提高质量
    • 强化战略引领、支撑发展
    • 深化改革创新、协同融合
    • 坚持自主自信、胸怀天下
  • 处理好五大关系:

    • 支撑国家战略和满足民生需求
    • 知识学习和全面发展
    • 培养人才和满足社会需要
    • 规范有序和激发活力
    • 扎根中国大地和借鉴国际经验
  • 构建八大体系:

    • 固本铸魂的思想政治教育体系
    • 公平优质的基础教育体系
    • 自强卓越的高等教育体系
    • 产教融合的职业教育体系
    • 泛在可及的终身教育体系
    • 创新牵引的科技支撑体系
    • 素质精良的教师队伍体系
    • 开放互鉴的国际合作体系

二、塑造立德树人新格局

  • 加强改进新时代学校思想政治教育:

    • 习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
    • 思政课建设与党的创新理论武装同步推进
    • 大中小学思政课一体化改革创新
    • 加强“四史”教育、社会主义核心价值观教育
  • 加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用
  • 拓展实践育人和网络育人空间和阵地
  • 促进学生健康成长、全面发展:

    • 健全德智体美劳全面培养体系
    • 落实健康第一教育理念
    • 普及心理健康教育
  • 打造高质量教材
  • 推广普及国家通用语言文字

三、办强办优基础教育

  • 健全与人口变化相适应的资源统筹调配机制
  • 推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化
  • 促进学前教育普及普惠和高中阶段学校多样化发展
  • 统筹推进“双减”和教育教学质量提升

四、增强高等教育综合实力

  • 分类推进高校改革发展
  • 优化高等教育布局
  • 加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科
  • 完善拔尖创新人才发现和培养机制
  • 构建中国哲学社会科学自主知识体系

五、培育壮大国家战略科技力量

  • 实施基础学科和交叉学科突破计划
  • 促进青年科技人才成长发展
  • 提高高校科技成果转化效能
  • 建设高等研究院

六、加快建设现代职业教育体系

  • 塑造多元办学、产教融合新形态
  • 以职普融通拓宽学生成长成才通道
  • 提升职业学校关键办学能力
  • 优化技能人才成长政策环境

七、建设学习型社会

  • 提升终身学习公共服务水平
  • 实施国家教育数字化战略
  • 促进人工智能助力教育变革

八、建设高素质专业化教师队伍

  • 实施教育家精神铸魂强师行动
  • 提升教师专业素质能力
  • 优化教师管理和资源配置
  • 提高教师政治地位、社会地位、职业地位

九、深化教育综合改革

  • 深化教育评价改革
  • 完善人才培养与经济社会发展需要适配机制
  • 提升依法治教和管理水平
  • 健全教育战略性投入机制
  • 构建教育科技人才一体统筹推进机制

十、完善教育对外开放战略策略

  • 提升全球人才培养和集聚能力
  • 扩大国际学术交流和教育科研合作
  • 积极参与全球教育治理

十一、加强组织实施

  • 完善党委统一领导的教育领导体制
  • 加强党的建设
  • 发挥中央教育工作领导小组作用
  • 营造全社会共同关心支持的良好环境


最后修改:2025 年 01 月 19 日
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